Nieuws Ticker

Resultaten / Downloads

Verwachte impact op jeugd:

  • De kinderen / leerlingen met een handicap uit afgelegen gebieden die dreigen te worden uitgesloten, zullen profiteren van pedagogische maatregelen die zijn aangepast aan hun behoeften en vereisten, waardoor hun succesvolle integratie in het reguliere onderwijs wordt vergroot, en waardoor hun kansen om te slagen in het leven worden vergroot.
  • De reguliere scholen zullen de vechtsporttraining kunnen implementeren in hun sportcurriculum.
  • De nationale overkoepelende verenigingen voor leraren, schoolgroepen, speciaal en inclusief onderwijs, enz. kunnen MAINCLUSION-resultaten aanbieden aan hun personeel met behulp van de handleidingen en handboeken.
Flyer:
Flyer
 

Intellectuele outputs:

De belangrijkste resultaten van het project zijn:

  • IO1 Case studies (audio, video, tekst)
  • IO2 MAINCLUSION curriculum en het handboek “Train de trainers”
  • IO3 (online / mobiel) cursus- / trainingsmateriaal
  • IO4 Online peer-support en trainingsportaalplatform
  • IO5 Set van interactieve trainingsvideo’s
  • IO6 Mobiele trainingsapp met individueel leertraject

IO1: Case-studies (audio, video, tekst)

Doelstellingen:

  • Een uitgebreide reeks case studies verzamelen in verschillende formaten (audio, video, tekst) uit BG, BE, TR, GR – minimaal 100 in totaal – die zullen fungeren als bibliotheek met goede / beste / slechte praktijk voorbeelden, met een gedetailleerd inzicht in de invloed van vechtsporten op de competenties en vaardigheden van kansarme jongeren.
  • De nadruk zal vooral liggen op sportleraren die studenten met een handicap of andere achtergestelde groepen ondersteunen.

IO2: MAINCLUSION curriculum en het handboek “Train de trainers”

Doelstellingen:

  • Het curriculumoverzicht definiëren van de vechtsporttraining die moet worden aangepast aan bestaande reguliere sportcursussen.
  • We volgen hierbij de Evangelos Vlachos aanpak (De voordelen van het gebruik van traditionele krijgskunsten als een interventieprogramma voor kinderen met gedrags-, emotionele en sociale problemen).
  • We bieden hierbij een leidraad aan leerkrachten en coaches op scholen hoe de cursus kan worden toegepast, en wat belangrijk is om de duurzaamheid en gebruik van de output tijdens en na het project te garanderen.
Download:
.ppt

IO3: (online / mobiel) cursus- / trainingsmateriaal

Doelstellingen:

  • Het cursusmateriaal en het bijbehorende trainingsmateriaal voorbereiden zoals uiteengezet in IO2 en de positieve aanpak volgen.
  • Dit zal dan tijdens de duur van het project wordt aangepast, met behulp van een iteratieve aanpak tijdens evaluaties met leraren.
Link:
WWW
 

IO4: Online peer-support en trainingsportaalplatform

Doelstellingen:

  • Het ontwikkelde online platform biedt naast het aanbieden van een online gemeenschap met betrekking tot vechtkunsten en inclusieproblemen, ook toegang tot het online leerplatform (open source software, gebaseerd op Moodle).
  • Dit online platform zal er tevens voor zorgen dat de mobiele app (IO6) wordt geïntegreerd, zodat de inhoud binnen de mobiele applicatie rechtstreeks vanuit het online platform wordt beheerd, waardoor ook een eenvoudige aanpassing van de inhoud van de mobiele app mogelijk is.
  • Het gebruik van nieuwe technologieën zal voor een hefboomeffect zorgen waarbij de vechtkunsten worden versterkt, aangezien de groep van begunstigden jong is en belangstelling heeft voor nieuwe benaderingen.
Link:
WWW
 

IO5: Set van interactieve trainingsvideo’s

Doelstellingen:

  • Het produceren van interactieve online trainingsvideo’s met klikbare objecten en koppelingen die online training tactieler en boeiender maken.
  • Zich onderscheiden van andere vormen van multimedia door de leerling op de bestuurdersstoel te plaatsen.
  • Elke kijker in staat stellen om de mogelijkheid te krijgen om zijn volgende zet te kiezen en toegang te krijgen tot online trainingsinhoud die voor hen relevant is. In plaats van alleen een online presentatie te bekijken, kunnen ze hun eigen pad kiezen en voldoen aan specifieke leerdoelen die ze nodig hebben.
Link:
WWW
 

IO6: mobiele trainingsapp met individueel leertraject (Google Play link)

Doelstellingen:

  • Ontwikkelen van een op Android gebaseerde mobiele app die mobiele training mogelijk maakt, waarbij cursisten zelf kunnen bijdragen aan het trainingsmateriaal met case studies, en -na goedkeuring- als trainingsmateriaal kunnen gebruiken en deze ook kunnen delen met andere docenten en stakeholders.
  • De mobiele app zal zo geïntegreerd worden dat inhoud binnen de mobiele applicatie ook wordt beheerd via het online platform, zodat ook een eenvoudige aanpassing van de inhoud en update van de mobiele app mogelijk is.

By continuing to use the site, you agree to the use of cookies. More information

The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.

Close